威海市第二中學(xué)_www.wherzhong.cn

所屬分類：教育文化

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威海二中介紹

威海二中是威海市教育局直屬重點(diǎn)中學(xué)之一，其前身為1926年設(shè)立的“齊東中學(xué)”,辦學(xué)歷史可以遠(yuǎn)溯到1891年清朝北洋水師創(chuàng)辦的武備學(xué)堂，1954年定名為“山東省威海第二中學(xué)”。2004年6月與威海三中成建制合并，合校后分兩個(gè)校區(qū)，其中南校區(qū)在原威海三中校址，占地面積135.24畝，北校區(qū)在原威海二中校址，占地面積54.80畝，總建筑面積113804平方米。現(xiàn)有在編教職工403人，其副高級(jí)職稱119人，中級(jí)職稱168人，有75個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3700多名

從建校至今，威海二中桃李滿天下。原全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)工程院院長(zhǎng)宋健，原空軍司令員王海，原中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表陳楚，原商業(yè)部部長(zhǎng)劉毅，著名電影導(dǎo)演董克娜等都是威海二中優(yōu)秀畢業(yè)生代表;兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者郭永懷先生，也曾在威海二中執(zhí)教。

學(xué)校堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，把“志向高遠(yuǎn)、人格健全、學(xué)識(shí)廣博、全人發(fā)展”作為育人目標(biāo)，實(shí)行“以人為本、助人成功”的民主化、情感化、科學(xué)化管理模式，以“和諧有序”為校風(fēng)，以“精益求精”為教風(fēng)，以“求實(shí)創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)，以“愛生、敬業(yè)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”為師魂，以“厚重、厚道、求實(shí)、求是”為校訓(xùn)，確立了“育人為本、質(zhì)量第一”的教育觀和“為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀，鑄就了“把學(xué)校建設(shè)成教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)行為規(guī)范化、組織管理科學(xué)化、特色鮮明品質(zhì)優(yōu)異的現(xiàn)代新型學(xué)校，成為省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持抓好隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)威海市教育局的“四名工程”，堅(jiān)持師德師風(fēng)和師能建設(shè)并舉，促進(jìn)教師以德立教、德識(shí)相長(zhǎng);鼓勵(lì)教師成名成家，支持教師推好課、敢冒尖、創(chuàng)名牌;以“名師、名班主任和名課程團(tuán)隊(duì)”建設(shè)為抓手，開展“名師1+1”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)校骨干群體，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持抓好有效教學(xué)，深入推進(jìn)課堂改革。老師們以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，評(píng)價(jià)促學(xué)”為基本框架，探究、構(gòu)建、實(shí)踐“6333型”高效教學(xué)模式;老師們?cè)谙嗷シ窒怼⑾嗷⒌系募w備課和研討、交流活動(dòng)中，結(jié)成合作伙伴，解決教學(xué)難題，共同提高教學(xué)效率，全面提高教育質(zhì)量。

學(xué)校以素質(zhì)教育為載體，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，分類指導(dǎo)，使教學(xué)的深度、廣度、進(jìn)度適合學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力;不斷完善優(yōu)秀生培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施優(yōu)生優(yōu)培策略，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，穩(wěn)步推進(jìn)“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”工作;運(yùn)用探究實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“永不滿足、追求卓越的態(tài)度，以及發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力”，不斷增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力;通過“全員育人導(dǎo)師制”構(gòu)建多元化的德育教育格局，促進(jìn)學(xué)生從他律到自律，從自律到自育，實(shí)現(xiàn)品德內(nèi)化，達(dá)到人格自我發(fā)展的境界。目前，學(xué)校已與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、新西蘭等國(guó)家的學(xué)校建立了友好關(guān)系;學(xué)生們多次走進(jìn)美國(guó)名校和新加坡名校感受國(guó)際文化。

學(xué)校先后獲“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)綠色學(xué)校”、“省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位”、 “省心理健康教育先進(jìn)學(xué)校”、“省依法治校示范學(xué)校”、 “省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、 “省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“省級(jí)教學(xué)示范校”、“省教育國(guó)際交流與合作工作先進(jìn)單位”、“第五屆和諧校園先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào);被山東省教育廳確定為“山東省普通中小學(xué)‘1751’改革創(chuàng)新工程校際聯(lián)盟指導(dǎo)學(xué)校”。

評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)

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