安徽基礎教育資源應用平臺是一個覆蓋全省、多級分布、互聯互通,以技術與網絡支撐的服務體系,其建設及常態化應用,將有效推進“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”目標的實現,為全省各級各類學校、廣大師生提供智能導航和以學習空間為基礎的多種教學應用服務,推動信息技術與教育教學的深度融合,形成網絡和信息化條件下教學方法和模式的根本轉型。
安徽基礎教育資源應用平臺由學科資源、專題教育、名師課堂、在線課堂、專遞課堂、教育研究、教師培訓、教師工作室、教育社區、資源市場十個欄目構成。它的建立以促進義務教育均衡發展為重點,促進每一所學校享有優質數字教育資源,努力縮小地區、城鄉、校際之間的數字化差距。通過優質教育資源和先進信息技術手段,大力推進“優質資源班班通”,提高全省中小學的教學質量。同時,深化信息技術在課堂教學、課外學習、技能培養、家校互動、德育和社區教育等方面的廣泛應用,提高教育信息化應用的能力和水平。而在線課堂、專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂等多種形式,將構建師生積極互動的教育新模式,推進以學習者為中心的網絡教學、教研活動,實現不同層次的學校、教師、學生之間的學習、交流與合作,推動教育教學和教研方式變革,促進課程的深化和發展。
山西應用科技學院是國家教育部批準的普通本科高校,以實施本科教育為主,同時舉辦專科教育。學校追求應用型與學術性融合、致力于專業與產業鏈對接,培養應用復合型人才。
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重慶大學建筑城規學院的前身重慶建筑工程學院建筑系,是1952 年全國院系調整時由原重慶大學、西南工專等院校的建筑系合并而成,是國內最早的八大建筑院系之一。