武夷學(xué)院_www.wuyiu.edu.cn

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所屬分類:教育文化

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武夷學(xué)院簡介

武夷學(xué)院是教育部于2007年3月19日批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科院校;前身是創(chuàng)辦于1958年8月12日的南平師范高等專科學(xué)校;1962年1月,福州師范專科學(xué)校并入更名南平師范學(xué)院(本科);文革期間停辦,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)辦。

●學(xué)校校訓(xùn):涵養(yǎng)窮索,致知力行

●學(xué)校精神:艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為

●總體定位:地方性、應(yīng)用型、有特色的本科院校。

●學(xué)校類型定位:教學(xué)型

●發(fā)展目標(biāo)定位:區(qū)域特色鮮明、服務(wù)地方能力強的應(yīng)用型本科院校。

●辦學(xué)層次定位:以本科教育為主,拓展研究生教育

●學(xué)科專業(yè)定位:以茶學(xué)、旅游管理、藝術(shù)學(xué)為特色,積極培育新型工科,努力實現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。

● 服務(wù)面向定位:立足閩北、服務(wù)海西、面向全國

●人才培養(yǎng)目標(biāo)定位:培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。

● 美麗校園:

學(xué)校位于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地,坐落在“世界文化與自然遺產(chǎn)地”——武夷山,鐵路、高速公路、航空等交通四通八達(dá)。現(xiàn)有校園占地面積3000畝;校園依山傍水,湖光山色,鳥語花香,四季如畫。

● 師資力量:

學(xué)校現(xiàn)有教職員工1000余人,其中,高級職稱教師占專任教師的35%,具有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師的75%,擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家4人、入選“新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選” 1人、福建省教學(xué)名師5人。此外,還從臺灣地區(qū)引進(jìn)了19名具有很強實踐教學(xué)能力、急需緊缺專業(yè)的博士。130多位院士、“長江學(xué)者”、“閩江學(xué)者”和知名專家聘為學(xué)校特聘教授、客座教授、講座教授,多國文教專家在校任教。

● 開放合作:

學(xué)校為接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院校,也是福建省海外華文教育基地、中華傳統(tǒng)文化體驗推廣中心。已有來自美國、俄羅斯、法國、加拿大、瑞士、烏克蘭、南非、贊比亞、加納、肯尼亞、印度、泰國、越南、巴基斯坦、孟加拉國、老撾等國的留學(xué)生300多人來校進(jìn)行長期或短期學(xué)習(xí)。積極開展對臺交流,先后與臺灣政治大學(xué)、彰化師范大學(xué)、高雄大學(xué)等17所高校簽訂了合作交流協(xié)議;組建海峽成功學(xué)院、玉山健康管理學(xué)院,與臺灣多所高校聯(lián)合辦學(xué),實行雙校園“分段對接”和以臺灣教師為主開展教學(xué)的新型人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校成立了董事會,建立學(xué)校與社會各界的聯(lián)系渠道,共建校地、校企合作機制,完善合作辦學(xué)、合作發(fā)展、合作育人等產(chǎn)學(xué)研合作途徑。與福建圣農(nóng)集團(tuán)、南平太陽電纜股份有限公司合作辦學(xué),與臺達(dá)集團(tuán)、福建創(chuàng)四方電子有限公司等共建實驗室,與武夷星茶業(yè)有限公司等企業(yè)共建了105所實習(xí)實踐平臺,實現(xiàn)了與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

● 社會服務(wù):

學(xué)校致力于培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,積極開展校企合作,與圣農(nóng)集團(tuán)、太陽電纜股份有限公司共建圣農(nóng)食品學(xué)院、太陽電纜學(xué)院,與省內(nèi)外100多家大型企業(yè)共建專業(yè)、共建實驗室、共建實踐基地,共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才。立足“大武夷”縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,按照“一縣一特色、對接有重點”的原則,實施與“大武夷”經(jīng)濟(jì)圈15個地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)協(xié)同合作計劃,在智力支撐、科技服務(wù)等方面成果豐碩。對接南平“5+3”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,開展服務(wù)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目38項、服務(wù)地方產(chǎn)學(xué)研項目98項。配合武夷山市實施武夷山市民素質(zhì)提升培訓(xùn)工程,共舉辦44期百余場培訓(xùn),受訓(xùn)人次累計約2萬人。

● 辦學(xué)規(guī)模:

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生1.45萬人。設(shè)有:茶與食品學(xué)院、生態(tài)與資源工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、人文與教師教育學(xué)院、機電工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院、商學(xué)院、傳媒與動漫學(xué)院、海峽成功學(xué)院、現(xiàn)代信息學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、體育課教學(xué)部等15個學(xué)院(部);38個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。

● 辦學(xué)特色:

根據(jù)應(yīng)用型辦學(xué)定位,結(jié)合區(qū)域特色,積極培育并初步形成“傳朱子理學(xué),做武夷文章”的辦學(xué)特色。

學(xué)校將“傳朱子理學(xué)”作為文化傳承與創(chuàng)新的重要內(nèi)容,著力打造以“朱子理學(xué)”思想精髓為特色的文化品牌。同時,學(xué)校注重挖掘“武夷”資源優(yōu)勢,發(fā)揮品牌效應(yīng),在培育特色專業(yè)、推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、拓展開放辦學(xué)等方面取得了較好的成效。

● 校園文化:

長期以來,學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),較好地發(fā)揮了校園文化活動對學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動作用。學(xué)校形成了以校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化大講壇、社團(tuán)文化節(jié)為主要平臺,涵蓋跨學(xué)科講座、創(chuàng)意大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、DV大賽等載體活動的校園文化活動體系,校園文化項目在全國大學(xué)生藝術(shù)展演、省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選等活動中獲佳績,學(xué)校擁有各種學(xué)生社團(tuán)60多個,全面提高學(xué)生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)。

● 辦學(xué)條件:

校舍建筑面積43.31萬平方米,儀器設(shè)備總值1.18億元,圖書館紙質(zhì)藏書120.66萬冊,電子圖書78.04萬冊,期刊1900余種,建立了期刊、報紙全文數(shù)據(jù)庫、碩博論文數(shù)據(jù)庫、知識視頻數(shù)據(jù)庫、電子圖書等中外文本地鏡像站點,有力提升服務(wù)教學(xué)科研水平。各類教學(xué)、生活、運動等設(shè)施齊全,已經(jīng)基本建成了集人文化、生態(tài)化、園林化、數(shù)字化于一體的現(xiàn)代校園。

● 科研平臺:

學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)1個、省級重點學(xué)科4個、省級特色專業(yè)3個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個,省級實驗教學(xué)示范中心4個,省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)6個。建設(shè)有中國社會科學(xué)院宋明理學(xué)研究中心、福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)重點實驗室、福建省2011中國烏龍茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省武夷茶資源創(chuàng)新利用重點實驗室、福建省高校綠色化工技術(shù)重點實驗室等科研平臺。

● 學(xué)校榮譽:

學(xué)校先后榮獲 “全國綠化模范單位”、“全國高校學(xué)生公寓管理服務(wù)工作先進(jìn)單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委”、“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)模范職工之家” 、“省文明學(xué)校”等榮譽稱號。

評估簡報


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