《小班幼兒體育接力游戲要注意的幾點》可能是您在尋找幼兒園小班教育專題過程中需要的內容,歡迎參考閱讀!
進入夏天,天氣炎熱,一些追逐的四散游戲活動強度太大,孩子們容易疲倦。因此,我們在組織戶外活動時,有意識地選擇了一些接力類游戲接力跑游戲玩法,這些接力游戲的運動量更適合在夏天開展。
體育接力游戲在練習各項基本動作,鍛煉身體的同時,能夠培養幼兒參加集體活動和遵守紀律的習慣及活潑開朗的性格,而由于幼兒體育接力游戲還具有一定的競賽性,因此可以培養幼兒的競爭意識和集體榮譽感。到了小班下學期,孩子們游戲時的規則意識已逐步增強,漸漸萌生了初步的競爭意識,在游戲中知道為同伴加油助威,鼓勵落后的小朋友加油,為自己小組的勝利而感到高興和驕傲。
組織小班幼兒參加體育接力游戲要注意以下幾點。
1.增強游戲的情境性。
一般的接力游戲往往缺少變化,缺乏新意, 重規則而輕情境。對于小班幼兒來說,創設一個趣味的情境才能激發起他們的興趣,從而引導他們積極參與到游戲中來。因此,在接力游戲中可設計一定的情節和角色,以增強幼兒的興趣,讓幼兒在情境中學習動作,鍛煉體能。
2.接力游戲不適合新授動作。
接力游戲要追求速度,我們會要求孩子以一定的速度盡量快的完成游戲。如果在學習新動作時以接力游戲的形式進行,老師就會忽略動作的完成質量。因此接力跑游戲玩法,接力游戲適合在已學習、掌握新動作技能的基礎上開展。
3.規則不能過多。
游戲的規則保證游戲能夠順利進行。因此,對于小班幼兒,游戲的方法和規則要簡單,容易理解掌握。在幼兒完全掌握游戲方法與規則之后,慢慢增加規則,提升難度,這樣,由易到難,循序漸進,幼兒易于掌握。
4.避免長時間等待。
接力游戲中,孩子們排隊等候自己的隊員能夠快一點來交接,自己的隊能快點取得勝利。但小班幼兒的等待不易持久,如果需要等待的時間太長,幼兒的注意力就易分散。因此,接力游戲中,老師應合理設計游戲中的障礙、距離、規則等,以避免讓孩子長時間等待。
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